你文我诵派派独家播之彩诗歌朗诵《雪的情怀(5-8)》
朗诵关键词:雪的情怀东方花语
本文作者“东方花语”的更多诗歌朗诵作品>>本诗歌朗诵作品配乐作曲制作人:巴赫
《雪的情怀》(5-8)
作者:东方花语
朗诵:管乐
(五)
多情的歌于无声处
多彩的美秀中素外
那一夜的雪落盖地
恰是天公的妙笔生花神卷博彩
那雪的白
沁我心怀
那白色的美
装点出多情的文字与书斋
万绿丛中一点白
永远是我心中的彩
唯恐雪大成灾
把记忆掩埋
(六)
你的白那样多彩
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我再一次强调:一部好的文读作品真的具有生命力!
管乐先生的这篇《雪的情怀》演演绎得惟妙惟肖!他的诉说,简直就是我的心声!他把语气、声调、情感及配乐把握运用的十分到位!他独具特色的嗓音让我的文字真的活了起来!尤其是最后一节(八),无懈可击!
聆听朗读佳作是一种难以名状的享受,只有身临其境者方可与之共享!
太美了,为四星级作品点赞!为管乐老师的又一篇朗读佳作喝彩!
清晨时分,聆听《雪的情怀》,仿佛走进了一座精神的殿堂,在那里沐浴温馨的时光。是管乐的声音打开了你我他的心房!那配乐的悠扬,简直就是爱的文字展开一点一横一竖的翅膀,在聆听者的视野中舞动、飞翔!
很是欣赏楚见派友的点评文字。真的像他所言:“入心倾听,是幅画景的铺展。”我每每聆听管乐老师的《雪的情怀》都有同感!特别是诗歌的配乐美轮美奂,令人展开想象的翅膀自由翱翔......让雪的情怀相拥情怀中的雪,亦暖亦寒,亦深亦浅,思绪缠绵。也许,这就是配乐的效果,或说魅力!
那闪动中,有伤感的泪光,也有甜美的记忆,还有默默的思忖和遥遥的祝福,,!
我又静静地聆听了几遍,真的被管乐的声音打动了。是他把我的文字镀成了金色,仿佛在白色的雪中闪动。
谢谢东方花语老师的溢美之词!过誉了,是文字作品本身有魔力!谢谢廊下雨和楚见派友的点评
人们都说:朗颂是诗歌文字的二度创作。那么,既然是创作,就要有功底。这个功底之一,就是是要读懂文字。照本宣科是读不出佳作的。
管乐老师的朗颂就可听出功底,不信您听听看。
点评,既是思考与学习的过程,又是一个交流互动的过程。因为,您每留下一个字,哪怕只是一个小小的图标都是由心而生。所谓情由心生,正是如此。
也许那不是雪,是洁白的心灵。欣赏佳作。
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我再一次强调:一部好的文读作品真的具有生命力!
管乐先生的这篇《雪的情怀》演演绎得惟妙惟肖!他的诉说,简直就是我的心声!他把语气、声调、情感及配乐把握运用的十分到位!他独具特色的嗓音让我的文字真的活了起来!尤其是最后一节(八),无懈可击!
聆听朗读佳作是一种难以名状的享受,只有身临其境者方可与之共享!
太美了,为四星级作品点赞!为管乐老师的又一篇朗读佳作喝彩!
清晨时分,聆听《雪的情怀》,仿佛走进了一座精神的殿堂,在那里沐浴温馨的时光。是管乐的声音打开了你我他的心房!那配乐的悠扬,简直就是爱的文字展开一点一横一竖的翅膀,在聆听者的视野中舞动、飞翔!
很是欣赏楚见派友的点评文字。真的像他所言:“入心倾听,是幅画景的铺展。”我每每聆听管乐老师的《雪的情怀》都有同感!特别是诗歌的配乐美轮美奂,令人展开想象的翅膀自由翱翔......让雪的情怀相拥情怀中的雪,亦暖亦寒,亦深亦浅,思绪缠绵。也许,这就是配乐的效果,或说魅力!
字句的拿捏、情绪的控制、声乐的运用,恰到好处。入心倾听,是一幅画景的铺展。
那闪动中,有伤感的泪光,也有甜美的记忆,还有默默的思忖和遥遥的祝福,,!
我又静静地聆听了几遍,真的被管乐的声音打动了。是他把我的文字镀成了金色,仿佛在白色的雪中闪动。
谢谢东方花语老师的溢美之词!过誉了,是文字作品本身有魔力!谢谢廊下雨和楚见派友的点评
人们都说:朗颂是诗歌文字的二度创作。那么,既然是创作,就要有功底。这个功底之一,就是是要读懂文字。照本宣科是读不出佳作的。
管乐老师的朗颂就可听出功底,不信您听听看。
点评,既是思考与学习的过程,又是一个交流互动的过程。因为,您每留下一个字,哪怕只是一个小小的图标都是由心而生。所谓情由心生,正是如此。
您好,廊下雨派友!
向您首位点评留墨者致敬!
早安!
也许那不是雪,是洁白的心灵。欣赏佳作。
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